苏霍姆林斯基给新任教师的建议 / 开普饭

有句名言说得好:"书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯."不错,的确是这样.好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘冽,沁人心脾.苏霍姆林斯基的<给教师的建 ...

不遗余力转化"后进生" --读<给教师的建议>读后感 ● 彭珉很幸运,在教学的第九个年头,重新开始拜读苏霍姆林斯基<给教师的建议>这本书.它没有美丽的插 ...

那么,对于班里出现的"学困生",我们中小学教师该有怎样的态度来对待他们呢? 我们先看两则某学校真实发生的案例: 案例一:某学校XX班里一名学习不太好的学生,因为某一次作业没有完成, ...

写在前面的话 "人生下来,并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪的消失.人生下来是为了在自己身后留下痕迹--永久的痕迹."这是前苏联教育家苏霍姆林斯基生前最喜欢重复的一句话,同时他 ...

苏霍姆林斯基的很多教育思想都来自于自己的教学实践,他的语言表述也很朴实,也许正因此,今天,作为一线教师,我们读起他的著作十分亲切,有很多可资借鉴的东西.其实,苏霍姆林斯基所进行的就是中小学教育科学课题 ...

你也可以成为写作高手! 写作对教师意味着什么? 苏霍姆林斯基主张,教师要把自己在教室里的经验教训,创造生成为对这个职业的思考,通过写作教育笔记的形式留下来,他认为这样的成果是教师留给教育的宝贵财富,是 ...

学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识视野中的起码常识.只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手.艺术家和诗人. 教育素养是由什么构成的呢?这 ...

苏霍姆林斯基著罗亦超译入选"新父母"阅读书目苏霍姆林斯基口碑至佳的全译版本, 成就睿智父母的家教经典 <给父母的建议>是苏联当代教育家苏霍姆林斯基专门为家 ...

很多年面前就读过苏霍姆林斯基的的书,就了解了他的教育思想,今天,作为教师,其实很多时候是显得很迷茫,不知该何去何从,坚持的动力何在,教育的价值在哪,没有人能够指点迷津,书中自有黄金屋,很多时候,感觉迷 ...

教师需要研究和分析事实对于中小学教师而言,目前对研究工作认识的基本现状是:要么认为研究工作"高不可攀",要么认为研究工作是大学教授或学者的事情,要么认为研究工作增加了额外的工作负 ...

苏霍姆林斯基给新任教师的建议