《卓有成效的管理者》第十堂课：排除工作障碍 / 开普饭

作者:国光视界摘要:在管理过程中必须正确认识.处理有效性和效率关系.为此我们必须区别真效率还是假效率.不能创造利润的效率都是假效率,是浪费.效率通常以时间进行衡量.我们要成为一个高效能管理者,必须学 ...

当代职场人: 经常喊辞职的人不会走一声不吭的人说走就走 "口嗨"--只说不做已经成为当代职场人的本质之一. 口嗨辞职怪更是见怪不怪的存在.工作中的任何一件小事都有可能触发&quo ...

阅读: 找出由于缺乏制度或远见而产生的时间浪费的因素,应注意的现象,是机构中一而再.再而三出现同样的"危机".同样的危机如果出现了第二次,就绝不应该再让它出现第三次.(彼得.德鲁克 ...

阅读: 卓有成效的管理者,做的是有效的决策.他们的决策,是一套系统化的程序,有明确的要素和一定的步骤.我们常常读到有关决策的著作,然而管理者决策时实际采用的程序,与那些著作讨论的程序几乎完全不同.(彼 ...

阅读: 有效的管理者对于本身的工作,也同样要从长处出发,使自己的长处充分发挥--当然,有效的管理者肯定关心自己所面临的局限性,但他们也应该了解自己能做的和该做的其实还有很多.尽管有人觉得委屈,不能做事 ...

各位同事大家好! 首先,真诚地祝贺各位同事,被选拔为组长,正式进入公司的管理干部序列. 感谢你们在过去一段时间的付出和贡献. 今天这个培训,从性质上是管理培训,也可以叫基层管理者的第一课. 改变来自于 ...

Adhere to the simple Great achievements When we live in peace Love and harmony We will be in harmony ...

第一课:宁静的力量 [静以修身].[非宁静无以致远].[学须静也]. 诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省.不能够静下来,则不可以有效的计划未来, 而且学习的首要条件,就是有宁的环境. 现代人大 ...

第一课:宁静的力量 "静以修身"."非宁静无以致远"."学须静也" 诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省.不能够静下来,则不可以有效地 ...

《卓有成效的管理者》第十堂课：排除工作障碍