【写作组优秀文章荐读】沈洁：课堂分析：教师成长的密码—

时下,年轻教师的行动研究正在如火如荼地开展,那么,年轻教师该如何进行行动研究呢?这是值得我们年轻教师关注与思考的问题.年轻教师行动研究应着力做好以下"四个方面". 一.读懂教材,做 ...

为了扎实有效地推进"五自主"课堂教学模式的研究,实验小学教务处在开学初组织所有任课教师结合自己的学科特点制定了切实可行的"五自主"课堂落实计划. 有计划就要有落 ...

独立备课:"私人订制"你的课堂中山市杨仙逸中学/詹茹冰如果要票选一个教师的年度关键词,那么"备课"应该能高票当选.那么,到底是目前很多学校推崇的" ...

知识传递与知识构建--读钟启泉的<课堂研究>有感中山市第二中学/陈姗姗钟启泉教授的课堂三部曲来来回回翻了几遍了,总觉得读的时候都懂,读完之后没有内化为自己的东西,说到底都是因为信息量太 ...

写作,用文字改变课堂中山市五桂山学校/张若男一直以来,对于公开课总有一种无形的抵触情绪,总觉得无法如其他很多老师一样演绎别开生面的课堂,他们或用情感动人心弦,或用科技锦上添花,亦或是用语言引人入胜 ...

高质量的课堂,从备课开始中山市第二中学/陈姗姗 <教育研究与评论>2021年第1期发表了南京师范大学贲友林老师的文章<高质量课堂,从真备课开始>,作者从一位教师被领导&quo ...

把课堂还给学生中山市南朗镇云衢中学/邓琴怎样的课堂才是理想的课堂?我记得徐洁老师在<把课堂还给学生--如何构建理想课堂>中有这样一句话:"课堂是一种生命存在的方式." ...

品味高效课堂,感受教学智慧中山市东凤镇民和小学/卓汉雄青草绿,柳絮飞,初夏浓阴凉.在美好的榴月之季,我们民和小学有幸作为北部片区小学语文素养大赛的承办学校,在27.28这两天举办了这一场教学盛事. ...

让写作从云端走向课堂中山市实验中学/张娜前不久,郭哥在朋友圈分享喜悦"从2020年6月18日至2021年6月11日,写作组共发表随笔.论文100篇!"他在分享之前先在理事会群里 ...

让课堂从"已知"走向"未知" 中山市五桂山学校/张若男学习是一件很有意思的活动,在常规化的思维界定之下,学习的目的就在于获得知识,即让人从"未知&q ...

我们的课堂中山市东区朗晴小学/刘晓男 <课堂研究>是钟启泉教授"课堂研究三部曲"的第二本作品,与<读懂课堂>一样,语言朴实却又充满智慧.书本结合古今中外的 ...

【写作组优秀文章荐读】沈洁：课堂分析：教师成长的密码——读《读懂课堂》有感