【写作组优秀文章荐读】刘晓男：用我的童年守护你的童年 / 开普饭

摘要:大数据时代成为人类社会进步的标志,也为高校思想政治教育的创新发展注入了鲜活动力.在大数据时代,高校思想政治教育的发展越来越科学.系统.准确.但从现实来看,我们仍面临思想政治教育与大数据融合意识 ...

3月底,我们在耶鲁大学情绪智力中心的团队,与我们在社会情绪和学术学习协作组织(CASEL)的同事一起,发起了一项调查,旨在揭示新冠疫情期间教师的情绪生活. 在仅三天的时间里,就有超过5000名美国教师 ...

刘锐随着社会的发展,对孩子的素质要求越来越高,与此同时,由于独生子女特殊的生活环境,对独生子女的教育在实践中又存在着很多问题.困难虽然存在,但我们教育工作者决不能够放弃对他们的教育,而是要考虑,如何 ...

"勤俭节约"的小猴子中山市东区朗晴小学/刘晓男 <小猴子下山>是统编教材一年级下册第七单元的第4篇课文,这个单元的课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成.如<小猴 ...

观课议课中山市东区朗晴小学/刘晓男 2010年第9期的<人民教育>回顾该刊60年报道过的最有影响力的事件和人物,其中提到两篇文章<探寻一个敞亮的教学视界>(作者:陈大伟)&l ...

我们的课堂中山市东区朗晴小学/刘晓男 <课堂研究>是钟启泉教授"课堂研究三部曲"的第二本作品,与<读懂课堂>一样,语言朴实却又充满智慧.书本结合古今中外的 ...

新征程又开始了中山市东区朗晴小学/刘晓男盛夏的六月,属于写作组的日历又翻开了新的一页.这一天,群里突然热闹了起来,郭哥的开场白是:"本群共68人,希望第四期结束时也是68人." ...

写作,用文字改变课堂中山市五桂山学校/张若男一直以来,对于公开课总有一种无形的抵触情绪,总觉得无法如其他很多老师一样演绎别开生面的课堂,他们或用情感动人心弦,或用科技锦上添花,亦或是用语言引人入胜 ...

让课堂从"已知"走向"未知" 中山市五桂山学校/张若男学习是一件很有意思的活动,在常规化的思维界定之下,学习的目的就在于获得知识,即让人从"未知&q ...

写作,是一场热爱中山市五桂山学校/张若男伴随着三年写作时光的结束,写作于我早已有了不同的意义.第一年,写作于我是懵懂,自己在身边大神环绕的惶恐不安下迷茫无措,常陷于无法完成任务的惴惴之中.第二年, ...

老师,我可以要个拥抱吗? 中山市第一中学/黄珊珊 "老师,我可以要个拥抱吗?"提出如此请求的是高三男生小嘉,在广二模考试前一天提出. 小嘉是我跟进了很久的孩子,心理医生诊断为&qu ...

从个体学习走向协同学习中山市实验中学/张娜鉴于在广一模复习备考尝到了同伴互助的甜头后,我时常推荐同课组的老师在习题课上采用自主讨论的方式来进行,然而听到的回答基本都是"你那些重点班的学生 ...

【写作组优秀文章荐读】刘晓男：用我的童年守护你的童年