通向研究型教师的务实之路
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构建自己的阅读体系
常生龙 在课堂教学和教育管理中,经常会遇到这样或者那样的难题,但每一次我都能够比较自如地应对.因为教育中的大多数问题都不是自己首次遇到的,在此之前已经有人对此进行了探索和研究,找到了破解的路径和方法. ...
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中小学教师如何做到“教”“研”相长
中小学教师该不该做教科研工作?中小学教师做教科研的话,该做什么,怎么做?这些问题困扰着很多中小学教师和学校管理者. 从 清华附中 多年的实践经验看,我认为做教科研是让新教师迅速掌握教育教学规律.熟悉课 ...
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行动研究:最适合教师的研究策略
一.教育行动研究的内涵 教师在自己的教育实践中进行研究,研究过程指向实际情境,与实践活动保持一致.它要求教师一方面要对自己的日常经验开展反思,并改善自己的教育行为与生存状态:另一方面要在教育行为改进的 ...
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网络教研,青年教师专业成长之路
网络教研,意为依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放.交互的网络教研平台,对教学过程.教学资源.教学评价.教学管理等方面,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化的理论和实践. ...
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那些年,我作为教师曾经走过的路#高考##...
任小艾老师的报告对我有很大的影响.我尽量注意每一个学生的闪光点,尽可能去表扬激励学生.也给学生做一些考上大学,前途光明,考不上,回家种田的思想说教.不能说完全不起作用,但作用有限,这是我多年后反思的结 ...
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那些年,我作为乡村教师曾经走过的路 我从...
我从二十岁进入人民教师队伍,第一年,每月工资52元,第二年,我每月的工资大约是64元,而那个春节,我记得一件人字呢大衣好像200元左右.作为老师的我,很穷. 在乡村中学的那一段时间,中国社会治安环 ...
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那些年,我作为教师曾经走过的路——乡村中...
那些年,我作为教师曾经走过的路 --乡村中学与城市中学有哪些不同? 我做老师的第四个年头,我送走了我人生的第二届毕业生,我班两位学生升入县一中,三位同学考上中专,值得说明的是,那年月中专录取线比县 ...
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那些年,我作为教师曾经走过的路 ----如何看待小学初中生的竞赛培优 我自己是农村农民家庭出身,以前以为城里的孩子不能吃苦,也没有农村孩子头脑聪明,不得不说,这是一种极大的偏见和谬误.首先,城里面 ...
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那些年,我作为教师曾经走过的路——竞赛走...
那些年,我作为教师曾经走过的路 --竞赛走进课堂,你怎么看? 真的得说,竞赛比普通的中考题(除了最后的压轴题外)难度大太多,受过竞赛训练的学生,解答普通题的能力超强,我有一个姓方的女学生(高考进武 ...
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题图源自keynote模版,图片来自谷歌 谢谢写给五一劳动节还在看GEO的你,这篇定时推送的文章原本应该发在周末,是对"智能时代下中学地理老师角色"的思考,但发在五一,开启五月天好 ...
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新视域下教师专业化发展之路
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成为什么样的研究型教师切实可行
麻晓春 2013年1月23日<中国教育报>9版<成为研究型教师为什么这么难>一文的"编者按"中提出了这样的问题:"研究型教师是教师的理想状态.但在 ...